Кафедра фармацевтичної хімії, фармакогнозії і ботаніки з ресурствознавством лікарських рослин

Завідувач кафедри – кандидат фармацевтичних наук, доцент

Соронович Ігор Іванович

Положення про кафедру

Завантажити

Професорсько-викладацький склад кафедри:

Соронович Ігор Іванович – завідувач кафедри, кандидат фармацевтичних наук, доцент

Величко Анатолій Якович – кандидат медичних наук, доцент

Голота Сергій Миколайович – кандидат фармацевтичних наук, доцент

Дасюк Євгеній-Роман Васильович – кандидат фармацевтичних наук, доцент

Стець Роман Віталійович – кандидат медичних наук

Гнідець Володимир Іванович – кандидат фармацевтичних наук

Кузьмицька Алла Євгенівна – кандидат фармацевтичних наук

Якубич Володимир Йосифович – кандидат хімічних наук, доцент

Хоменко Олена Ігорівна – кандидат хімічних наук

Соколюк Тетяна Володимирівна – кандидат фармацевтичних наук

Дем’янчук Станіслав Олегович – асистент

Журомська Руслана Євгенівна – асистент

Лемеха Юстина Романівна – асистент

Фармага Віра Ігорівна – асистент

Контакти

ihor.soronovych@medinstytut.lviv.ua

067 67 04 147
050 35 86 743

Перелік дисциплін

Вступ у фармацію
Етика та деонтологія в фармації
Клінічна фармація та фармацевтична опіка
Фармацевтичне та медичне товарознавство
Навчальна практика з фармакогнозії
Курс за вибором Побічна дія ліків
Стандартизація лікарських засобів
Токсикологічна та судова хімія
Лікарська токсикологія
Фармакогнозія
Фармакологія
Клінічна фармакологія
Фармацевтична хімія
Фармацевтичне право та законодавство
Курс за вибором Етичні проблеми у фармації
Виробнича практика із спеціалізації

Наукова робота

Основними напрямками наукової діяльності кафедри є :

Пошук нових біологічно-активних сполук середнеконденсованих похідних з тіазолідиновим фрагментом в молекулі
Аналіз нових синтезованих сполук

Виховна робота

Важливим завданням кафедри є навчити студентів високогуманному ставленню до хворої дитини і батьків, переконати студентів, що авторитет лікаря складається як з теоретичних знань і практичної майстерності, так і з моральних якостей. Не менш важливим є навчити студентів поважати старших, гуманних відносин між медичними працівниками, професійних відносин між колегами в медичних відділеннях і, особливо, зуміти вчасно прийти на допомогу у критичних ситуаціях.