Кафедра фармацевтичної хімії, фармакогнозії і ботаніки з ресурствознавством лікарських рослин

Завідувач кафедри – кандидат фармацевтичних наук, доцент

Соронович Ігор Іванович

Положення про кафедру

Завантажити

Контакти

ihor.soronovych@medinstytut.lviv.ua

067 67 04 147
050 35 86 743

Професорсько-викладацький склад кафедри:

Соронович Ігор Іванович – завідувач кафедри, кандидат фармацевтичних наук, доцент

Величко Анатолій Якович – кандидат медичних наук, доцент

Голота Сергій Миколайович – кандидат фармацевтичних наук, доцент

Стець Роман Віталійович – кандидат медичних наук

Кузьмицька Алла Євгенівна – кандидат фармацевтичних наук

Бокшан Єлизавета Василівна – кандидат фармацевтичних наук, доцент

Левицька Ганна Василівна – кандидат юридичних наук, доцент

Бокшан Ірина Іванівна – асистент

Дем’янчук Станіслав Олегович – асистент

Журомська Руслана Євгенівна – асистент

Лемеха Юстина Романівна – асистент

Соколюк Тетяна Володимиріна – кандидат фармацевтичних наук

Фармага Віра Ігорівна – асистент

Грицан Валентина Ігорівна – асистент

w

Анкетування НПП



Портфоліо викладачів

Перелік дисциплін

Вступ у фармацію
Етика та деонтологія в фармації
Клінічна фармація та фармацевтична опіка
Курс за вибором (Побічна дія ліків)
Стандартизація лікарських засобів
Фармакологія
Клінічна фармакологія
Фармацевтична хімія
Курс за вибором (Етичні проблеми у фармації)
Виробнича фармацевтична практика за спеціалізацією
Курс за вибором (Основи клінічної медицини)
Курс за вибором (Основи поведінки споживача у фармації)
Курс за вибором (Фізико-хімічний аналіз у створенні ліків)
Фармацевтичний менеджмент та маркетинг
Фармакоекономіка
Фармакотерапія з фармакокінетикою
Фармацевтична біотехнологія
Соціальна фармація

Наукова робота

Основними напрямками наукової діяльності кафедри є :

Пошук нових біологічно-активних сполук середнеконденсованих похідних з тіазолідиновим фрагментом в молекулі
Аналіз нових синтезованих сполук

Виховна робота

Важливим завданням кафедри є навчити студентів високогуманному ставленню до хворої дитини і батьків, переконати студентів, що авторитет лікаря складається як з теоретичних знань і практичної майстерності, так і з моральних якостей. Не менш важливим є навчити студентів поважати старших, гуманних відносин між медичними працівниками, професійних відносин між колегами в медичних відділеннях і, особливо, зуміти вчасно прийти на допомогу у критичних ситуаціях.